本篇文章百科互动给大家谈谈简报会将为长风医院火灾遇难者默哀，以及长风门诊部对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
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清明节纪念先烈活动简报
在我们平凡的日常里，很多情况下我们都会接触到简报，简报是单位领导对一些问题做出决策的参考依据之一，也是单位推动工作的一个重要手段。你还在找寻优秀经典的简报吗？下面是我整理的清明节纪念先烈活动简报，欢迎阅读与收藏。
清明者闭节纪念先烈活动简报 篇1
清明节前夕，为摒弃祭祀陋习，树立文明祭祀新风尚，3月28日，肃南县红湾社区开展以“绿色清明，文明祭祀”为主题的宣传活动，引导居民过一个绿色低碳的清明节。
结合实际情况，通过在辖区内向居民发放液嫌培倡议书，悬挂条幅，利用社区宣传栏、微信群、QQ群等进行广泛宣传，同时向居民发放“文明祭祀倡导书”，普及文明祭扫新方式，引导居民选用鲜花祭奠、网上祭祀、植树祭祀等祭扫方式来缅怀先人，摒弃祭祀烧纸、放鞭炮等行为。
通过此次宣传活动，旨在使广大居民提高思想意识，为创建文明、健康的城市环境提供保障。
清明节纪念先烈活动简报 篇2
清明节是我国的传统节日之一，为摒弃祭祀陋习，树立文明祭祀新风尚，繁昌经济开发区横山社区在清明节来临之际开展以“我们的节日清明”为主题的文明祭祀志愿宣传活动。4月1日上午，横山社区组织志愿者走向辖区商户和街头，向居民发放了“清明节文明祭祀倡议书”，号召广大居民清明祭祀时不要放鞭炮、焚香烧纸，避免火灾，提倡居民们用鲜花祭祀、植树祭祀、网上祭祀等健康时尚的方式祭奠、缅怀亲人。倡议大家健康文明、勤俭节约、绿色环保、平安和谐过清明。
通过这次宣传活动，使广大居民增强了文明祭祀的意识，树立了文明节俭扫墓新风尚，培养了居民认知传统、尊重传统、弘扬传统的思想观念，本次活动共计发放宣传单150份。
清明节纪念先烈活动简报 篇3
近日，浦西街道后河社区组织党员志愿者开展清明节“文明祭扫 绿色清明”活动。活动现场，志愿者和社区工作人员带着移动小喇叭通过广播的方式在辖区宣传宣传文明祭扫、绿色祭扫、节俭祭扫，将倡议书发放到路过的居民手中告知传统祭祀所带来的火灾隐患、环境污染所带来的问题。活动现场志愿者邀请居民积极参与在中华英烈网上为革命先烈们鞠躬，用更加文明、环保、健康的方式寄托哀思。
清明节纪念先烈活动简报 篇4
清明节期间，为摈弃祭祀陋习，倡导文明祭祀新风。3月25日下午，梅泉社区开展以“文明祭祀，平安清明”为主题的宣传活动。
活动中，工作人员向居民发放平安清明文明祭祀倡议书，倡导居民们以鲜花祭祀、网络祭祀、植树祭祀等文明祭祀方式开展祭祀活动，自觉抵制丧葬陋习，摒弃在公共场所烧冥钱冥币、点烛烧香、焚烧逝者遗物的不文明祭祀行为。号召居民积极参与移风易俗活动，用实际行动践行“绿色清明节”。
通过本次活动，营造文明祭扫的氛围，以低碳祭扫，文明祭扫的实际行动，共建文明和谐的美好家园，确闹唯保祭扫活动平安、文明、有序的开展。
清明节纪念先烈活动简报 篇5
又是一年春草绿，一年一度清明来。为摒弃祭祀陋习，倡导、普及生态文明理念，引导广大居民文明祭祀，有效防止火灾，营造文明祭祀社会氛围，保护良好的.生态环境。龙灯山社区志愿服务站组织社区党员志愿者、青年志愿者等30余名志愿者于3月17日—3月25日（周六、周日）在龙灯山陵园设点，为清明祭扫人员提供交通指挥、线路咨询等便利条件和服务，并向他们宣传《成都高新区管委会关于扩大爆竹烟花禁止燃放区域的通告》，且禁止将烟花爆竹带上山。同时组织志愿者在陵园内巡查，以防火灾发生，并且对焚烧祭祀的行为进行文明引导，倡导鲜花、植绿等文明祭祀方式。希望通过这次志愿服务活动，引导前来祭祀的人员树立文明祭祀理念，移风易俗，告别纸钱灰尘，自觉摒弃不文明、不卫生、不健康的祭扫方式。
清明节纪念先烈活动简报 篇6
为弘扬革命传统,发扬爱国主义精神，教育青少年牢记今天祖国的昌盛、经济的繁荣和美好的生活是千万烈士的生命和鲜血换来的。
教育青少年学习先辈们无私无畏的革命英雄主义精神，激发青少年爱党、爱祖国、爱社会主义的热情，增强建设中国特色社会主义的责任感和使命感。
号召广大青少年继承革命先烈的遗志，幸福不忘英雄史。
4月3日下午，清明节来临之际，克素尔小学少先大队举行了“ 缅怀先烈、建设祖国 ”的演讲比赛 ，会上队员们演讲了革命先烈的诗篇，高歌革命精神 ，纷纷表示一定踏着先烈足迹，高举五星红旗，努力学习，为中华民族的伟大复兴做自己的贡献。
4月3日下午，我们举行了放风筝活动，让学生们在蓝天下享受和平而幸福的生活，让他们明白今天的.幸福生活是来之不易的。
清明节纪念先烈活动简报 篇7
缅怀先烈，继承传统，振奋工作精神，践行党的群众路线
——洋川小学清明节扫墓活动 为继承和发扬党的优良传统、弘扬革命精神、践行群众路线，我校于清明节来临之际，组织开展了“缅怀革命先烈、继承传统、振奋工作精神、践行党的群众路线”清明节扫墓活动。
4月4日上午，根据学校安排，我校全体党员，部分教师、学生代表，四年级全体同学怀着无限崇敬的心情来到绥阳革命烈士陵园，瞻仰了长眠于此的革命英雄烈士。
师生们聆听了县关工委黄忠明主任、离休干部汪太昕对革命先烈英雄事迹介绍。
听取了周校长的励志讲话，周校长希望全体师生秉承先辈遗志，勤奋工作，努力学习，一起为家乡建设添砖加瓦，为祖国的繁荣努力。
这次活动，师生们一起向革命烈士敬献花圈、肃立默哀、师生宣誓、瞻仰烈士墓，为烈士献花，对英烈们表示深深的哀悼。
通过这次活动，我校师生又一次接受了深刻的爱国主义洗礼，老师们表示将以党的群众路线教育实践活动为契机，继承烈士遗志，牢记党的宗旨，忠诚党的事业，践行党的宗旨，力树教书育人、为人师表、爱岗敬业教师形象，以更好的工作状态投入教育教学中，推动了我校教育实践活动的深入开展。
清明节纪念先烈活动简报 篇8
清明节，是中华民族的传统节日，是人们为了纪念逝去的亲人，寄托哀思之情的日子，更是我们对广大少年儿童进行革命传统教育和爱国主义教育的神圣时刻。
通过以“缅怀英烈 传承美德”为主题的小报的宣传，让学生了解了清明的来历，懂得了传承中华民族的优秀文化重要性，对学生进行了一次革命传统教育和传统美德教育;各班召开主题班队会，了解清明文化，包括清明节的由来、各地的清明节习俗，有关清明节的传说、故事等，不同的形式来学习祖国传统文化精华;观看影视片，让学生了解先烈的事迹。
此次活动让同学们在思想上受到了一次革命性的洗礼，为同学们上了一堂深刻的革命传统教育和爱国主义教育的实践课。
增强了学生的历史使命感，民族责任心。
活动结束后，同学们感慨万千，纷纷表示，要继承革命先烈的遗志，一定珍惜来之不易的今天，努力、勤奋学习，力争将来为祖国美好的明天贡献自己的一份力量。
512防灾减灾日主题班会方案2022年
中国是世界上自然灾害最为严重的国家之一，灾害种类多、分布地域广、发生频率高,掌握防灾减灾知识十分必要，下面我给大家整理512防灾减灾日主题班会方案2022年，希望大家喜欢！
512防灾减灾日主题班会方案2022年1
教学目标简报会将为长风医院火灾遇难者默哀：
1、简报会将为长风医院火灾遇难者默哀了解生命的重要性，懂得珍惜生命。
2、学习消防知识，详细了解对火灾的处理 方法 。
3、知道当危险发生的时候要机智、勇敢，不慌张，不蛮干。
教学重、难点：
1、学会拨打119，当地时间危险发生的时候能够机智、勇敢，不慌张，不蛮干。
2、学会火灾逃生的方法。
教具准备：电脑、课件，实物投影仪。
教学过程：
一、导入：
师：同学们，让我们一起来回想一下，我们每天早上上学去的时候，家里人都对我们说了些什么?
(学生回答多数会是交待安全的话)
师：为什么每天都说同样的话呢?一个人的生命是伟大的，他可以有无数的发明创造，有可能改变人类的生活。同时我们的生命又是脆弱的，危险时时都在我们的身边。请大家一起来看大屏幕，这是发生在宁安市的一次空前的大灾难：2005年6月10日下午3时15分，正当我们还安静的坐在教室内读书的时候，一场由暴雨引发的山洪无情地冲进了沙兰镇中心小学，洪水夺走了100多个幼小的生命，给无数家长和教师心中留下了永难磨灭的创伤。(课件展示图片，教师讲解)
师：当危险发生的时候，我们应该怎么办?下面我们就来共同型宏学习交流当危险发生的时候。(课件出示课题)
二、师生互动活动：
1、如何拔打119
创设着火了的情境(由两名学生表演创设情境，一名演家中着火了的小主人，小主人看到着火了慌张地乱喊乱叫;一名演大火，叫嚷着要烧了一切。)
师：遇到这样的情况，他这样慌里慌张、尺租改乱喊乱叫对不对?应该怎么做呢?
(学生讨论交流后多数会说不要慌张，快打119。根据情况决定用不用全班讨论)
2、与119对话
表演：大火围着小主人转，小主人打了119拿着电 话问所有学生：“我该怎样和他们讲呢?都要说些什么呢?
师：下面我们就请每一组都来讨论，制定拨打119的具体过程，一会用表演的方式来汇报讨论的结果。
(教师根据学生的表演情况组织学生得到体的方法)
三、火灾自救方法
(教师课前布置学生调查火灾中逃生的方法，要求记住是如何得到的逃生方法)
(表演：拨打完119后，小主人松了一口气，说：“这回我可以坐下来等消防员叔叔来救我了。”)
师：他这样做对不对，为什么?
生：不对。
师：那他应该怎样做才对呢?
生：逃离火灾现场。
师：现在我们都置身于楼房的火海之中，楼道是不可能走了，消防队正在赶来，请各组交流简报会将为长风医院火灾遇难者默哀你们调查的收集到的火灾逃生方法，选出最快、最有效的逃生方法，用你们自己的形式汇报给大家。
各组交流后汇报，教师和学生可以对每一种方法提出自己的问题，检验是不是有效。评选出最有效的一种方法推广。
四、 总结
你认为学了本节知识对你有哪些帮助?
五、调查任务
回家后调查其他危险发生的时候的逃生方法。
512防灾减灾日主题班会方案2022年2
活动目的：
1、开展“防灾减灾日”宣传，全面提高防灾减灾能力和避灾自救能力，保障生命安全和财产安全，建设和谐校园。
2、用表演等形式巩固学生对防灾减灾、守护生命的理解和运用，培养学生自护和救护的能力。
3.形成学习、宣讲 安全知识 的氛围，培养学生自我保护的意识和能力，为他们的健康成长打好基础。
活动形式：小品、快板、知识问答、等。
活动准备：收集有关防灾减灾的资料，编导小品，制作准备道具，节目排演。
活动过程：
主持人：严依婷(甲)白文卓(乙)
一、活动开始
甲：四(一)中队“防灾减灾、守护生命”主题班会
合：现在开始。
二、回陵判忆汶川
1、向汶川地震遇难者致哀。
甲：明天是一个特殊的日子，明天就是汶川大地震的周年纪念日了。汶川大地震，其重创生命之剧，危害程度之烈，堪为人类历的劫难。
乙：今天我们的主题班会一开始，让我们向在汶川大地震中骤然逝去的生命致哀，将那些深陷黑暗的生命照亮，为我们历经磨难的民族积蓄生的力量!
甲：请同学们立正，向汶川大地震死难同胞默哀一分钟。默哀完毕!
2、诗朗诵《生死不离》
甲：汶川大地震留着我们的感动太多太多了，下面请听诗朗诵《生死不离》，让我们重温那震憾人心的感动!
诗朗诵《生死不离》，表演者：高梦欣等
三、减灾防灾守护生命
乙：汶川大地震留给我们的思索太多太多了，生命如花一样美丽，但生命又是如此脆弱!
甲：如何珍爱生命，如何防灾减灾，如何创建安全校园，这是我们大家都要思考的问题。
乙：是的，提高安全防范意识，消除身边的不安全隐患，是我们为生命上的 保险 。通过交通安全、 消防安全知识 的学习，加强防灾减灾的演练，让我们用安全来捍卫我们的生命。
1、欣赏小品《踢球》
甲：下边让我们看一个小品《踢球》，它将告诉我们：生活中经常存在着一些不安全的因素，如果我们稍不注意，就会酿成大祸。
小品《踢球》，表演者：杜宇斌杜书浩
杜宇斌(A)杜书浩(B)
A：哇，好漂亮的球，啥时候买的?
B：前天，是爸爸给我的生日礼物。
A：借给我踢踢吧，只要十分钟。
B：现在?
A：对呀，怎么样，舍不得你的“心肝宝贝”。
B：这可是在公路边，不行呀。
A：没关系，我只在这路边踢，不往路中间踢。
B：好吧!(A、B踢球两个来回)
A：看球!(球被踢到公路中间)
B：怎么办?我的球……
A：没关系，我去捡。
B：算了吧，那么多车，来来往往，我怕……
A：怕什么，你等着。(同学翻越栏杆，向公路冲去，恰好一辆车路过……)
甲：为了小小的 足球 ，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜!这就是不注意交通安全付出的惨痛代价!
2、交通手势演示
乙：交通安全如此重要，那我们可得牢记交通规则，遵守交通规则。你瞧，咱们班的小交 警们出场了，他们将为我们进行交通手势演示，大家可得牢记了。
小交 警交通手势演示,表演者：杜冰等
3、安全知识竞赛
甲：提高防灾减灾意识，创建安全校园。我们要切实提高自己的安全意识，提高风险防范能力。下面我们进行一下安全知识小竞赛。
(1)未满几岁的 儿童 ，不准骑自行车上学?(12)
(2)着火时，当楼梯已被烧断，通道已被堵死，下列方法正确的是那个?(B)
A、立即从楼上往下跳
B、比较低的楼层，可以利用结实绳索，拴好绳索，沿绳爬下
(3)在 游泳 时肌肉抽筋采取自救办法不恰当的是(A)
A、头后仰B、尽量使口鼻露出水面
(4)看完电视后，可以用湿冷抹布擦拭后盖及荧光屏，这句话对吗?
答案：不对
(5)雷雨天可照常开电视机，对吗?
答案：不对
4、《逃生自救歌》
天有不测风云，人有旦夕祸福!面对突如其来的灾难时，如何从容面对呢?
甲：别着急，咱们女生的快板书《逃生自救歌》会给你一个圆满的答案!
女生小快板表演《逃生自救歌》表演者:曲姿洁、李璐钰、杨金倩
遇地震，先躲避，桌子床下找空隙，靠在墙角曲身体，抓住机会逃出去，远离所有建筑物，余震蹲在开阔地。
火灾起，怕烟熏，鼻口捂住湿毛巾，身上起火地上滚，不乘电梯往下奔，阳台滑下捆绳索，盲目跳楼会伤身。
洪水猛，高处行，土房顶上待不成，睡床桌子扎木筏，大树能拴救命绳，准备食物手电筒，穿暖衣服度险情。
台风来，听预报，加固堤坝通水道，煤气电路检修好，临时建筑整牢靠，船进港口深抛锚，减少出行看信号。
下暴雨，泥石流，危险处地是下游，逃离别顺沟底走，横向快爬上山头，野外宿营不选沟，进山一定看气候。
阴雨天，生雷电，避雨别在树下站，铁塔线杆要离远，打雷家中也防患，关好门窗切电源，避免雷火屋里窜。
暴雪天，人慢跑，背着风向别停脚，身体冻僵无知觉，千万不能用火烤，冰雪搓洗血循环，慢慢温暖才见好。
龙卷风，强风暴，一旦袭来进地窖，室内躲避离门窗，电源水源全关掉，室外趴在低洼地，汽车里面不可靠。
对疫情，别麻痹，预防传染做仔细，发现患者即隔离，通风消毒餐用具，人受感染早就医，公共场所要少去。
化学品，有危险，遗弃物品不要捡，预防烟火燃毒气，报警说明出事点，运输泄漏别围观，人在风头要离远。
人生命，重于山，防灾避险于未然，掌握技能常演练，祝愿人人保平安，保平安!
5、逃生演练
乙：说得好不如做得好，咱们学校十分重视学生们的防灾减灾意识的培养，经常举办逃生演练，咱们今天的主题队会，也来个演练如何?
甲：太好了，同学们听指挥，各小队做好准备，逃生演练现在开始!地震来啦!1、2、3、4……10，撤离!
四、畅谈收获
甲：经过今天的主题队会，同学们收获颇丰，对不对呀?
全体同学：对
甲：那我们共同检阅一下大家的学习成果。
乙：大家准备好了吗?让我们一起大声地唱出我们的《安全知识拍手歌》。
五、 活动总结
班主任：今天我们中队的“防灾减灾、守护生命”的主题队会开得有声有色。我们既纪念了汶川大地震的死难同胞，又从大地震中思考了生命的可贵。如何珍爱生命，如何防灾减灾，如何创建安全校园，我们进行了有益的思索。同学们，让我们切实提高安全防范意识，提高防灾减灾意识，让安全伴我们健康成长，让我们的生命之花更美丽!
512防灾减灾日主题班会方案2022年3
班会目的
1、掌握地震到来时在各种情况下的应急 措施 。
2、关爱生命，快乐学习生活每一天。
班会内容
一、话题引入:
地震是对人类威胁极大，并且比较常见的自然灾害。地球上每年大约要发生500多万次大大小小的地震。1976年的唐山大地震，2008年5月12日发生在汶川地区的8级大地震，都造成了重大的财产损失和人员伤亡。本次班会的主题是防震减灾，珍爱生命。
二、地震的前兆
地震作为一种自然现象，它在发生之前有时会有一些前兆，我们如果能掌握这些前兆，就会对地震的预防起到积极、主动的作用。如地震前往往井中水位突然上升或下降，大气中出现异味，飞鸟、家畜惊慌、野生动物反应异常，电线之间有火花、室内有蓝光、荧光灯被点燃等。人人都要知道立即 报告 的途径，但决不能预报"地震了"，也不要相信"有地震"的传言。
三、地震发生的原因
由于地球在不断运动和变化，逐渐积累了巨大的能量，在地壳某些脆弱地带，造成岩层突然发生破裂，或者引发原有断层的错动，这就是地震。地震绝大部分都发生在地壳中。
四、学习地震到来时在各种情况下的应急措施：
1、学校人员如何避震?
在学校中，地震时最需要的是学校领导和教师的冷静与果断。有中长期地震预报的地区，平时要结合教学活动，向学生们讲述地震和防、避震知识。震前要安排好学生转移、撤离的路线和场地;震后沉着地指挥学生有秩序地撤离。在比较坚固、安全的房屋里，可以躲避在课桌下、讲台旁、教学楼内的学生可以到开间小、有管道支撑的房间里，决不可让学生们乱跑或跳楼。
2、学生在学校如何避震?
地震到来时，如果正在教室上课的，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下，千万不要跳楼!不要站在窗外!不要到阳台上去!如果正在操场或室外的，可原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物，不要回到教室去，震后应当有组织地撤离，必要时应当在室外上课。
3、家庭如何避震?
地震预警时间短暂，室内避震更具有现实性，而室内房屋倒塌后形成的三角空间，往往是人们得以幸存的相对安全地点，可称其为避震空间。这主要是指大块倒塌体与支撑物构成的空间。室内易于形成三角空间的地方是：炕沿下、坚固家具附近;内墙墙根、墙角;厨房、厕所、储藏室等开间小的地方。
(1)抓紧时间紧急避险。如果感觉晃动很轻，说明震源比较远，只需躲在坚实的家具底下就可以。大地震从开始到振动过程结束，时间不过十几秒到几十秒，因此抓紧时间进行避震最为关键，不要耽误时间。
(2)选择合适避震空间。室内较安全的避震空间有：承重墙墙根、墙角;有水管和暖气管道等处。屋内最不利避震的场所是：没有支撑物的床上;吊顶、吊灯下;周围无支撑的地板上;玻璃(包括镜子)和大窗户旁。
(3)做好自我保护。首先要镇静，选择好躲避处后应蹲下或坐下，脸朝下，额头枕在两臂上;或抓住桌腿等身边牢固的物体，以免震时摔倒或因身体失控移位而受伤;保护头颈部，低头，用手护住头部或后颈;保护眼睛，低头、闭眼，以防异物伤害;保护口、鼻，有可能时，可用湿毛巾捂住口、鼻，以防灰土、毒气。
512防灾减灾日主题班会方案2022年4
活动目的:
1.通过学 谚语 和 顺口溜 ，让幼儿初步了解地震前自然界的异常表现。
2.幼儿在教师组织引导下演练突发地震有序逃生及自救技能及躲避伤害本领。
活动准备：
1.有关地震防震图片和VCD。
2.防震科普片和防震科普宣传画。更多相关教案推荐：
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活动过程
1.通过学谚语和顺口溜，让幼儿初步了解地震前自然界的异常表现，培养幼儿观察力和自我保护能意识。
动物反常情形谚语
动物震前有预兆，群测群防很重要。
牛羊骡马不进厩，猪不吃食狗乱咬。
鸭不下水岸上闹，鸡飞上树高声叫。
冰天雪地蛇出洞，大鼠叼着小鼠跑。
兔子竖耳蹦又撞，鱼跃水面惶惶跳。
2.看VCD、科普片及宣传画教师讲解地震时应注意的问题：
1)应准备好食物和必备的物品做应急。
2)个人防护
室内—躲在坚实的家具下
教室—在教师指挥下抱头蹲在个自课桌下，地震停了马上有秩序撤离，不要拥挤。
室外—远离狭窄街道、高大建筑等。
3.以游戏形势进行简单防震演练。
小结
通过谚语、图片、游戏等方式使幼儿基本掌握地震突发事件时逃生和自救技能，让幼儿掌握来不及逃离情况下如何躲避地震伤害的本领，达到教学目的，效果很好。
延伸
把今天学到的知识讲给家人听，或者考一考他们防震知识。
512防灾减灾日主题班会方案2022年5
教学目标:
1.了解有关地震的基本知识。
2.掌握避震要点，提高自救、自护能力。
3.消出地震恐慌，知道地震不可怕，培养学生只要团结，就会战胜一切困难的信心。
教学过程:
一、宣布班会开始:
同学们大家好!谁都知道“天有不测风云，人有旦夕祸福”。地震灾害属于自然灾害，它是世界上造成经济损失最严重和人员伤亡最多的自然灾害之一。地震一个悲痛的话题!2008年5月12日14时28分，四川省汶川县发生里氏8.0级地震，并且还引发了大面积山体滑坡和泥石流等严重地质灾害。这次大地震共造成人员死亡和失踪近八万人，伤几十万，是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最大的一次地震，其破坏之严重、人员伤亡之多、救灾难度之大均为历史罕见。2011年3月10日云南盈江县发生了5.8级地震，最近日本也发生了8.8级大地震。可以说地震是人类无法抗拒的。今天的班会我们来全面地了解地震有关知识，做好防震安全教育，并进行一次地震逃身演练。
1、提问:你是否听到过地震的消息?讲给大家听一听。
2、谈话:关于地震，你想知道哪些问题?
二、地震知识讲解(多媒体出示图片)
(1)地震发生时，大的晃动时间约为1分钟左右。我们要先考虑人身安全，无论如何，也要保护好头部。
(2)、在家里地震时可暂躲在牢固的床、桌子等坚固的家俱下，或躲在楼房卫生间等小空间房内。随手用物件护头以免砸伤或被泥沙烟尘呛住。
(3)、父母如果正在用火用电时，要立即灭火和断电，防止烫伤、触电和发生火情。
(4)、住在高层楼房里时，不要向阳台跑，尤其不可跳楼。
(5)、正在上课时，学生应躲在课桌和小床下，不要乱跑和擅自离开学校。
(6)、在街道上的行人，不要躲避在电线变压器、烟囱及高大建筑物附近。
三、地震发生后，我们应该怎做呢?
当你感到地面或建筑物晃动时，切记最大的危害是来自掉下来的碎片，此刻，要动作机灵的躲避。
1.在房屋里，则赶快到安全的地方，如躲到书桌、床底下。在家里，可选择空间小的卫生间、墙角，依靠上下水管道的支撑，减少伤亡。一般来说，不要跑出建筑物，最好就近找个安全处躲避，待地震后，如果需要疏散，再沉着离开。
2.地震时，门框会因变形而打不开，所以在地方政府发布防震期间，最好不要关门。夜间地震时，要争分夺秒向安全地方转移，不要因寻找物品和穿衣而耽误时间
3.地震时，如已被砸伤或埋在塌物下面，应先观察周围环境，寻找通道，千方百计想办法出去。若无通道，则要保存体力，不要大喊大叫，要静听外面的动静，如听到有人走过的声音，可敲击铁管或墙避使声音传出去，以便救援。
四、听歌曲《万众一心众志成城》
引导学生正确看待地震，地震不可怕，相信只要团结，就会战胜一切困难。
五、教师组织学生进行避震自救演练。
教师哨响发出地震警报，学生迅速躲藏在桌子下面;后教师哨响表示强烈晃动结束，学生有秩序地按学校规定路线快速撤出教室。
六、教师总结:
这次班会，我们知道了很多知识，如何及时的进行自救，并进行了一次逃身演练，全体学生撤离教室用时近2分钟，比较成功。总之，地震时我们要保持冷静，震后走到户外，避震位置十分重要。同时要相信地震不可怕，只要团结，就会战胜一切困难。
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清明节祭英烈简报
在日新月异的现代社会中，越来越多地方需要用到简报，简报一般都有固定的报头，包括简报的名称、期号、编发单位、发行日期、保密等级和编号。想学习拟定简报却不知道该请教谁？以下是我为大家收集的清明节祭英烈简报，希望能够帮助到大家。
清明节祭英烈简报 篇1
又是一个清明节，为了纪念这个有着深远意义的日子，缅怀革命烈士，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，促进我校精神文明建设。我校在有关领导的大力支持和教师的积极配合下，怀着对烈士无限崇慧前敬的心情前往西沙海战烈士墓前，开展了清明节祭扫烈士墓活动。现将本次活动简单总结如下：
20xx年4月2日上午，在大队辅导员的领导下，参加活动的是四、五年级的师生，师生们步行约25分钟后到达西沙海战烈士墓前。9点，简短而又隆重的扫墓活动开始，参加活动的教师和少先队员排着整齐的队伍，站在庄严肃穆的革命烈士纪念碑前，向革命烈士敬献花圈，鞠躬默哀，寄托无尽哀思。在活动中，少先队辅导员生动地讲述烈士们生前事迹，使少先队员了解了革命烈士忠贞不渝的爱国主义精神和视死如归的浩然正气。紧接着，进行了少先队员重温入队誓词和少先队员代表讲话，承诺着今后将把重担挑向逐渐成熟的肩膀，手册并决心争当一名讲诚信，树新风的文明队员。随后，我们的梁副校长代表讲话，希望全体教师起到带头作用，工作勤勤恳恳，踏踏实实，希望全体少先队员在今后的学习生活中，做到讲文明、懂礼貌，认真学习、踏实做人，树立正确的世界观、人生观、价值观，不辜负老师的殷切希望和悉心培养，为学校争光，为队旗增辉！最后大家怀着崇敬的心情在少先队辅导员的活动小结后结束了本次祭扫活动。
本次活动虽然时间很短，但给少先队员们提供了一个缅怀先烈的机会，使少先队员们成功地接受了一次爱国主义、革命传统教育，增强了少先队员的民族自豪感和爱国热情。我相信，少先队员们在今后的学习生活中定会更加积极进取、团结奋进！为将来报效国家做好充分准备！
清明节祭英烈简报 篇2
每年农历的四月五日，是我们的传统节日“清明节”。在这一天里，大家都要去自己的亲人的坟墓前扫墓，以表示对祖祖辈辈亲人的怀念和景仰。
今天的清晨，阳光格外的明媚，格外的灿烂，空气格外的清新、凉爽；小鸟在大树的枝头上唱歌，大雁在空中飞来飞去。看，大雁一会儿在高空中飞行，一会又贴地飞行，一会又站在树枝或电线上；一阵微风吹来，青松向我们频频点头，打招呼；还有今天的映山红开得格外的鲜艳，格外的红嫩、格外的引人注目，让人忍不住想站在旁边多看几眼。
四月五日是星期天，我怀着激动而又有点伤感的心情来到了爷爷的墓前。我的爷爷在世的时候，对我非常好，当时，我还小，不懂事，每当我出去玩回到家时，毕碧宏爷爷都会在看自己喜欢的频道。而只要我一回家，爷爷就会马上把频道换成我爱看的电视。这时，妈妈看见了，总对我说：“先给爷爷看一下哇！”爷爷却说：“给他看又没事，毕竟他还是一个小孩子嘛！”所以，爷爷也陪我看。直到现在我才知道，原来爷爷是关心我，疼我、爱我才故意把电视让给我看的。这只是第一个，我还有两个亲人呢！
我的奶奶在我还没有降临到这个世界的时候就到天堂去报道了，不过，听爸爸妈妈说，奶奶在世的时候对他们还是挺好的。
而这第三个人是最年轻的，那就是——我的伯伯。我的伯伯还在世的时候是在金华工作的，他也非常疼我，爱我。因为她每一次从金华回来时，他总会给我带许许多多的好吃的东西或是好玩的东西，还有，如果我的妈妈还没有回来做饭，而他却已经烧好饭了的话，总会叫我一起到他家去吃饭。但是，冷酷无情的电却夺去了他年轻的生命。
啊！我的这三位亲人，除了奶奶，其他人在世的时候都对我非常的好的。今天，我在他们的墓前深深的鞠躬，以表示深深的怀念和景仰。
清明节祭英烈简报 篇3
又是一个清明节到了，我不禁想起了杜牧的“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”的千古名句。我们系着鲜艳的红领巾，穿着蓝红相见的校服，别着一朵小小的白色花儿，坐着草绿色的校车，怀着悲痛而又沉重的心情来到北山的烈士陵园，缅怀为了祖国的解放和为了人民的安宁而英勇牺牲的战士，瞻仰他们的丰功伟绩。烈士陵园是那么的庄严、那么的肃静！
到了烈士陵园门口，我们排好了长长的、整齐的队伍，缓缓地进入大门。首先，看到的是一株株挺拔的、笔直的松柏，它们象征着烈士们的永垂不朽的革命精神。我们在烈士纪念塔前举行了许多活动，其中令我印象最为深刻、最为感动的是为烈士哀悼的那三分钟，在那三分钟里我想了许多许多：扫墓是灵魂与灵魂的交流，扫墓是心灵与心灵的碰撞，革命先烈们用自己的生命，也用血红的鲜血；换来了我们今天的美好辛福生活，我要继承先烈遗志，发奋学习，努力成为国家的栋梁。
随后，我们来到了纪念管，哇！好宏伟的石像！这里有烈士的遗物，有日用品、图片、模型等，在纪念馆里，我学到了许多的知识，但我的心中有着另一种感情；敬爱的先烈们啊！你们之中有谁不想念自己的亲人和家乡呀！可是你们却把这种情感深深埋在心底，你们把自己的生命奉献给了革命，奉献给了人民。我为你们骄傲，我为你们自豪。
通过这次扫墓，让我知道并了解了许多烈士的故事，同时，我还懂得了要珍惜这来之不易的金色童年。
清明节祭英烈简报 篇4
根据xx《xx县民政局关于做好清明节期间烈士纪念工作的通知》的安排部署，我局领导高度重视，立即召开了局务会，进行专题研究，并精心组织开展了一系列宣传报道活动，现将具体情况总结如下：
一、提高认识，精心组织
局领导十分重视此次清明节期间烈士纪念活动的开展，召开专题会议对各项工作进行安排部署，要求干部职工充分认识开展纪念活动的意义，充分发挥广播电视宣传窗口作用，讴歌烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,传递先烈们坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。
二、积极宣传，营造氛围
清明节期间，县电视台制作播出了一系列纪念标语、专题片，跟踪报道了各部门纪念活动开展情况，报道了各个团体到烈士陵园祭扫献花情况。播出了革命烈士、英雄模范的感人事迹，热情讴歌了革命先烈前赴后继、无私奉献的崇高精神，大力宣传了我党成长、发展、壮大的光荣历史。各乡镇文化站结合自身特点，利用横幅、标语、宣传栏等形式开展了各类纪念活动。我局通过这些活动的开展，在全县范围内营造了良好的文化舆论氛围。
清明节祭英烈简报 篇5
远远望去，一片粉色的桃花林点缀着绿油油的小山包。我们一行人踏着春的脚步，迎着凉爽的微风，踏上了清明扫墓的路程。
我一路上哼着小调，时不时地玩弄起了沿途的小溪。手指轻轻地碰碰平静的水面，一圈圈波纹从我手边荡漾开去，载着飘落下来的桃花瓣儿，越漂越远。我跟着爷爷的脚步，走过了一个小小的湖泊，“嘎嘎”的声音映入眼帘。一群群小鸭子摇摆着尾巴，一扭一扭地在湖泊里游泳！我双手呈喇叭形，大喊：“嘎嘎鸭！嘎嘎鸭！”它们吓得一下子把脑袋扎进了水里，羽毛抖个不停。我哈哈大笑起来，欢快地跑走了。路过一片油菜花地，又弯下要，碰了碰花瓣，把停在上面的小蝴蝶给吓走了，我忍不住咯咯咯地笑了起来。
不知不觉中，一座坟墓印入眼帘，想必这就是我们的目的地吧！我仔细打量了一番，发现周围有许多杂草，墓碑上的字也已被岁月冲洗干净了，不禁皱起了眉头。爸爸拿起镰刀，钻进杂草堆中。只听一阵“咔咔嚓嚓”地声音，草很快便被收拾干净了。姑妈摆好祭品，点燃蜡烛，静静地站在一边，凝视着坟墓，仿佛在问已故的先辈食物好不好吃？每一个人脸上写满了沉重，写满了尊敬，只有我，用手挥打着周围讨厌的蜜蜂，不断地喃喃自语：“真是的，真是的，哪来那么多讨厌的蜜蜂。”说完，在一旁跑来跑去，一会儿拿树枝舞来舞去，一会儿在台阶上蹦来蹦去，没有一刻歇停过。过了一会儿，大人们要烧香了，他们把要烧的冥钱放在一个大桶里。我十分不解，问起了爸爸：“那个桶是干什么用的？”“为了防止火灾的发生，我们要把火控制在小小的范围里，要不然会很危险！”我似懂非懂地点了点头，是呀，要是这么美丽环境被一把火给烧了，多可惜呀！
白云慢慢地划过天空，带着太阳向西降落。我们干得满头大汗，扛起锄头，在泉水的叮咚声中向山下走去。路过去年抓小蝌蚪的'水池时，我又情不自禁地想去触碰那滑溜溜的小家伙，却愣住了——那曾经清澈见底的水面却已变得浑黄一体，偶尔漂浮着塑料袋、易拉罐等各种各样的垃圾，再也找不到那圆滚滚、黑溜溜的小蝌蚪了。是谁破坏了如此富有生机的景象？看来，我们不仅要注意森林防火，还要保护好美丽的环境，否则现在我所看到的美好景色将走进可怕的坟墓，到时，谁又将来替它扫墓呢？
清明节祭英烈简报 篇6
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
但今天却是太阳高照，一路上，我们心情很好，远远近近的.鞭炮声连绵不绝，只见田野中满眼的新绿，闻到饱含着花香的泥土气息，远远的老虎山上，一簇簇的映山红特别显眼。
我们先拜了祖庙，插了香，然后跪在草绳上，奶奶叫我许愿，说很灵。只听得奶奶一边拜，一边说：“保佑我们平安，让我的孙子们都考上大学。”
然后，我们进了一个林子，里面很暗，到处人影憧憧，在坟头间移动，香灰在嫩绿的枝叶间游走。
找到了自家的坟，插了香，插了花，把带来的鱼蛋放在墓碑前，然后烧钱。奶奶说：“一人就拿一把，不要一下子把钱烧完了，要不然你的公公婆婆就收不到钱了。”
奶奶一般烧钱一边说：“大家都来给你烧钱来了，这些钱够你数几天了，你要保佑他们挣大钱，保护孙子们考取大学，让兰花的媳妇早点生个孙子，让她能早日抱上孙子。”
烧完钱，我们做了三个揖。
我们又趟过荆棘，来到一座老坟前，又烧钱，火很大，头靠过去，脸上热乎乎的。哥哥烧完了，就坐在旁边用砖头砌成的坟墓上，我也跟着坐了上去，又问道：“你不怕他夜里来找你吗？”
哥哥说，他不怕，说他拜了他。
顶着日头往回走，感觉又热又累，一回到家，我从床下拿出一瓶奶喝了起来。
清明节祭英烈简报 篇7
清明节是我国的重要传统节日，是对学生进行革命传统教育和传统美德教育的有效手段。我校根据市局相关安排，积极制定活动方案，开展了一系列教育活动，收到了良好的成效。
1．利用升旗仪式，以国旗下讲话的形式对学生介绍了关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等，号召大家向先烈们学习。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹，纷纷表示要继承先烈遗志，奋发学习，立志成长，爱国爱乡，学好本领。二是利用黑板报、校园广播、班会等认真组织、积极宣传，取得较好效果。
2．组织师生在班内，登陆“中国文明网”，进入活动主页，进行网上献花、网上献歌、网上点烛、网上上香、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动。以“网上祭英烈”互动平台，进行发表祭奠感言、开展网络访谈。活动倡导了网络祭祀、文明祭祀的新理念。
3．搜集有关革命先烈、英模人物的事迹材料，举行追忆历史、缅怀先烈、讲述我最尊敬的英雄人物的故事为主要内容的主题班会。
通过革命故事搜集及主题班会弘扬了民族精神，激励了广大青少年学生，珍惜当前，奋发图强的斗志。
4．阅读中国革命历史及英烈事迹的书籍，记好读书笔记，写好心得体会。
5．为了进一步弘扬爱国主义传统教育，激发学生民族自豪感和自信心。通过本次祭扫活动，让学生在和平年代重“闻”战争的硝烟，感受烈士们的坚强意志，从而激发其爱国主义情怀，教育学生要以革命先烈的崇高精神来激励自己，努力学习，将来成为有用的祖国建设者。
通过开展网上祭英烈活动，寄托哀思、追忆历史、缅怀先人，对全校青少年进行爱国主义教育和忆苦思甜教育，让革命烈士的精神激励广大青少年珍惜当前，奋发图强。此活动不仅是清明节的一次纪念活动，更是一次对同学们的政治思想方面的教育，使同学们从一系列活动中，体会到了革命烈士们的伟大。同时倡导网络祭祀、文明祭祀的新理念。
清明节祭英烈简报 篇8
经过一天的忙碌，20xx年x月x日的清明节扫墓“缅怀烈士”的活动也终于在志愿者的努力下完成了。回顾整个活动的过程，志愿者们那积极的身影依然历历在目。
然而为了以后活动能举办的更好，经过认真的分析，我们对这次活动做了如下总结：活动对象选择较好，能很好的体现活动的主题；活动中志愿者参与积极性较高，为活动做出了卓越的贡献；活动前的准备工作做的相对较好，各部门配合较好；活动过程中志愿者的热情较高。
但同样的，在活动中也存在一些不足。如：队伍的组织不够整齐，队伍在集合的时候不够准时；有部分志愿者在活动过程中不够主动；活动前物品准备稍微有一点不足
经过这次的总结，我们在以后的活动中会认真吸取教训，争取把活动办的更完美。
清明节祭英烈简报 篇9
20xx年4月1日下午，向阳社区开展了清明节“弘扬和培育民族精神”签名活动，悼念那些甘于自我牺牲，为了民族的独立、祖国的解放做出贡献的英雄烈士们。
社区倡导用绿色祭奠的科技方式缅怀先烈。即让大家在网上献花留言祭扫、网上学先烈事迹。通过互联网纪念革命先烈的方式，来凭吊革命先烈。社区还进行了“缅英烈、寄哀思”的主题诗文朗诵会，会上社区领导人介绍了清明节的来历、风俗等，大家满怀深情的朗诵，表达了他们对先烈们的崇敬。
通过开展清明节系列活动，大家更多地了解了清明节的来历，接受了生动的革命传统教育、爱国主义教育、艰苦奋斗教育和集体主义教育，让大家树立正确的人生观、价值观、幸福观。激发了大家的爱国热情，激励着大家更加奋发努力学习工作，同时，也使大家明白了今天的幸福生活来之不易，更懂得了珍惜生活，创造美好明天，活动收到了很好的教育效果。
清明节祭英烈简报 篇10
清明节，是中华民族的传统节日，是人们为了纪念逝去的亲人，寄托哀思之情的日子，更是我们对广大少年儿童进行革命传统教育和爱国主义教育的神圣时刻。
通过以“缅怀英烈 传承美德”为主题的小报的宣传，让学生了解了清明的来历，懂得了传承中华民族的优秀文化重要性，对学生进行了一次革命传统教育和传统美德教育;各班召开主题班队会，了解清明文化，包括清明节的由来、各地的清明节习俗，有关清明节的传说、故事等，不同的形式来学习祖国传统文化精华;观看影视片，让学生了解先烈的事迹。
此次活动让同学们在思想上受到了一次革命性的洗礼，为同学们上了一堂深刻的革命传统教育和爱国主义教育的实践课。
增强了学生的历史使命感，民族责任心。
活动结束后，同学们感慨万千，纷纷表示，要继承革命先烈的遗志，一定珍惜来之不易的今天，努力、勤奋学习，力争将来为祖国美好的明天贡献自己的一份力量。
清明节祭英烈简报 篇11
为加强青少年思想道德教育，进一步弘扬爱国主义精神。4月2日下午，洪一学校三百多名师生来到洪一革命烈士陵园开展祭扫先烈活动。
洪一是个革命老区，又是爱国主义教育基地。师生们怀着崇敬的心情，手持鲜花，健步登上烈士陵园，开展扫墓活动。一是各班分组将烈士陵园的垃圾杂草清理干净;二是向革命烈士敬献花圈和鲜花;三是教师和学生代表分别在英雄纪念碑下致辞以表示对革命烈士的哀思;四是组织新团员进行入团宣誓;五是带领学生参观瑞昌县苏维埃革命烈士纪念馆。
通过系列活动的开展，同学们深感今天的幸福生活来之不易，要倍加珍惜。纷纷表示要继承烈士们的遗志，从小树立远大理想，努力学好本领，为加速现代化建设进程，为全面建成小康社会，为建设和谐美好新洪一而不懈努力奋斗!
清明节祭英烈简报 篇12
清明节，是中华民族的传统节日，是炎黄子孙为了纪念逝去的亲人寄托哀思的日子。更是学校对广大少年儿童进行革命传统教育和爱国主义教育的时刻。
4月3日上午，XX区双堡小学全校师生聚集在学校“爱国主义教育基地”纪念碑前开展“清明祭英烈”活动。活动在庄严肃穆的气氛中进行。全体师生静默肃立，神情凝重。四月踏青愁云雨，纷纷行人欲断魂。竞相开放的紫藤花，苍翠高大的松柏 ……也在向英烈表达深深的敬意。
学校领导和学生代表分别在活动中发言，寄托着我们对先烈的哀思与敬仰，表达着我们的决心与信念。少先队员表示，我们要勤奋学习，刻苦专研，继承老一辈革命家的光荣传统，珍惜今天的幸福生活。教师们立志要努力工作，克服困难，为祖国培养更多更好的建设者和接班人。
同时，我校还利用“网上祭英烈”互动平台，进行网上祭奠、发表祭奠感等方式开展活动。
通过此次活动同学们的思想得到了一次爱国主义教育的洗礼，增强了他们的历史使命感和民族责任心，为中华民族伟大复兴的“中国梦”努力学习。
通过开展祭英烈活动，追忆历史、缅怀先烈，对全校青少年进行爱国主义教育，对学生的健康成长产生积极的、有益的影响，取得了良好的效果。
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